Novedades — ILAMDOCS

En el Canadá, una sola opción: continuar 1993 · PDF 1993·PDF En el Canadá, una sola opción: continuar UNESCO Ver ficha

El Informe de conservación: cómo identificar los problemas de preservación 1996 · PDF 1996·PDF El Informe de conservación: cómo identificar los problemas de preservación UNESCO Ver ficha

Un Artista y un arquitecto: el Espacio Rebeyrolle en Eymoutiers 1997 · PDF 1997·PDF Un Artista y un arquitecto: el Espacio Rebeyrolle en Eymoutiers UNESCO Ver ficha

A propósito de las colecciones de arte escénico 1997 · PDF 1997·PDF A propósito de las colecciones de arte escénico UNESCO Ver ficha

Los Museos del aire y del espacio alcanzan la mayoría de edad 1997 · PDF 1997·PDF Los Museos del aire y del espacio alcanzan la mayoría de edad UNESCO Ver ficha

Un Nuevo público para el museo universitario 2000 · PDF 2000·PDF Un Nuevo público para el museo universitario UNESCO Ver ficha

En los Estados Unidos, una ciencia en formación 1993 · PDF 1993·PDF En los Estados Unidos, una ciencia en formación UNESCO Ver ficha

El Conservador de museos frente a los cambios actuales 1993 · PDF 1993·PDF El Conservador de museos frente a los cambios actuales UNESCO Ver ficha

Crear un contexto: un desafío para los museos indios 1995 · PDF 1995·PDF Crear un contexto: un desafío para los museos indios UNESCO Ver ficha

Una Tarea inacabada: las colecciones de teatro de Berlín 1997 · PDF 1997·PDF Una Tarea inacabada: las colecciones de teatro de Berlín UNESCO Ver ficha

El Museo Panafricano de la Música: la necesidad de establecer asociaciones 2004 · PDF 2004·PDF El Museo Panafricano de la Música: la necesidad de establecer asociaciones UNESCO Ver ficha

Qué teorías para qué prácticas profesionales? 1994 · PDF 1994·PDF Qué teorías para qué prácticas profesionales? UNESCO Ver ficha

El Servicio de Museo Itinerante de Namibia 1996 · PDF 1996·PDF El Servicio de Museo Itinerante de Namibia UNESCO Ver ficha

Los Museos de sitios arqueológicos de la India: pilares de la educación cultural 1998 · PDF 1998·PDF Los Museos de sitios arqueológicos de la India: pilares de la educación cultural UNESCO Ver ficha

Discovery Place: cómo deslumbrar al público 2000 · PDF 2000·PDF Discovery Place: cómo deslumbrar al público UNESCO Ver ficha

La Interpretación de instrumentos musicales: una colección universitaria en el Japón 1996 · PDF 1996·PDF La Interpretación de instrumentos musicales: una colección universitaria en el Japón UNESCO Ver ficha

La Galería Tretyakov vuelve a abrir sus puertas 1996 · PDF 1996·PDF La Galería Tretyakov vuelve a abrir sus puertas UNESCO Ver ficha

El Artista como conservador en un museo de la ciudad 1995 · PDF 1995·PDF El Artista como conservador en un museo de la ciudad UNESCO Ver ficha

La Museología urbana: una ideología para la reconciliación 1995 · PDF 1995·PDF La Museología urbana: una ideología para la reconciliación UNESCO Ver ficha

Eketorp rediviva: un debate científico permanente 1998 · PDF 1998·PDF Eketorp rediviva: un debate científico permanente UNESCO Ver ficha

Directrices sobre las personas minusválidas en el Reino Unido 1993 · PDF 1993·PDF Directrices sobre las personas minusválidas en el Reino Unido UNESCO Ver ficha

Un Tesoro escondido: las bibliotecas y los centros de documentación de los museos 1997 · PDF 1997·PDF Un Tesoro escondido: las bibliotecas y los centros de documentación de los museos UNESCO Ver ficha

Hacia una nueva percepción del museo: la Kunsthaus de Bregenz 2000 · PDF 2000·PDF Hacia una nueva percepción del museo: la Kunsthaus de Bregenz UNESCO Ver ficha